学习啦>学习方法>各学科学习方法>化学学习方法>

化学中的有机推断如何得高分

曾扬分享

  总体规划

  问题1:怎样答化学这一课的综合卷呢。化学不是很好。具体理综答卷时间安排

  爱智康化学豆豆老师:先选择题,控制在35分钟之内,再做自己擅长的科目,化学大题不超过40分钟,物理50分钟,生物20分钟。

  选择题答题技巧

  问题2:化学选择题,有什么技巧吗,应该积累哪些方面的知识来备考

  爱智康化学豆豆老师:选择题要整理错题,发现自己的易错点,选择题占的比重很大,每道题六分,所以一定不能有疏漏!现在把之前的模拟题中出现错误的选择认真地进行筛选,弄明白每一个选项。但是注意考试的时候,不要在选项上停留太多时间,如果对知识点非常熟悉的前提下,只要找出正确答案即可,不必浪费时间非要把选项看完。 选择题考察的内容主要是化学与生活、化学基础、方程式判断、物质的量、实验、电化学、水溶液中的离子平衡、化学平衡这几个专题,所以要做一些选择题汇编。

  问题3:化学第一题怎么克服。每次都是第一题错

  爱智康化学豆豆老师:找化学与生活的专题,先梳理知识点以后再进行专题训练,可以参考《知识清单》

  问题4:化学选择题和有机

  爱智康化学豆豆老师:选择题要整理错题,发现自己的易错点,选择题占的比重很大,每道题六分,所以一定不能有疏漏!现在把之前的模拟题中出现错误的选择认真地进行筛选,弄明白每一个选项。但是注意考试的时候,不要在选项上停留太多时间,如果对知识点非常熟悉的前提下,只要找出正确答案即可,不必浪费时间非要把选项看完。 有机平时应加强对物质性质的记忆,对方程式必须非常熟悉,总结做过的题目,尤其是考查频率较高的知识点,比如醛与醛的加成,该反应是课本中不要求掌握的,但是很多题目中都有已知,见到后要会思考,并且要考虑反应物的比例关系 做推断题的时候找题眼,什么是题眼,就是高分子的结构,给出分子式的地方,题目中给出的已知及其条件,特殊的反应条件比如铜催化氧化等等,题目中关于等效氢的比例,某些题目中的个元素的质量分数,由题眼出发,可以正向考虑,反向考虑,中间向两端考虑等等

  大题答题技巧

  问题5:老师您好!化学必修大题最后一道工业化学物质提炼的大题怎么解呢?有什么思路吗?感觉流程图很难看懂啊。谢谢了!

  爱智康化学豆豆老师:先把选修二梳理清楚,然后牢记元素化合物的性质 做流程题的时候,尽量先把每一步流程中出现的物质都写出来,注意过量问题的考察,不要急于去看题目,先把流程的思路简单地理清楚,当然本部分内容是对元素的重点考察,因此还需要不断强化元素化合物的性质。在每一步的旁边写清楚物质是什么,然后一步一步将流程分析完全,再进行题目的解答。

  问题6:化学吧,感觉基本的东西都会,分数就是上不去,老师一讲有点恍然大悟的体会一样,有机大题和工业流程 总丢分。

  爱智康化学豆豆老师:题目练的太少了,要多刷题才能巩固自己所学 平时应加强对物质性质的记忆,对方程式必须非常熟悉,总结做过的题目,尤其是考查频率较高的知识点,比如醛与醛的加成,该反应是课本中不要求掌握的,但是很多题目中都有已知,见到后要会思考,并且要考虑反应物的比例关系 做推断题的时候找题眼,什么是题眼,就是高分子的结构,给出分子式的地方,题目中给出的已知及其条件,特殊的反应条件比如铜催化氧化等等,题目中关于等效氢的比例,某些题目中的个元素的质量分数,由题眼出发,可以正向考虑,反向考虑,中间向两端考虑等等 做流程题的时候,尽量先把每一步流程中出现的物质都写出来,注意过量问题的考察,不要急于去看题目,先把流程的思路简单地理清楚,当然本部分内容是对元素的重点考察,因此还需要不断强化元素化合物的性质。在每一步的旁边写清楚物质是什么,然后一步一步将流程分析完全,再进行题目的解答。

  问题7:老师 有机题的关键下手点是什么,还有同分异构体有没有套路

  爱智康化学豆豆老师:平时应加强对物质性质的记忆,对方程式必须非常熟悉,总结做过的题目,尤其是考查频率较高的知识点,比如醛与醛的加成,该反应是课本中不要求掌握的,但是很多题目中都有已知,见到后要会思考,并且要考虑反应物的比例关系 做推断题的时候找题眼,什么是题眼,就是高分子的结构,给出分子式的地方,题目中给出的已知及其条件,特殊的反应条件比如铜催化氧化等等,题目中关于等效氢的比例,某些题目中的个元素的质量分数,由题眼出发,可以正向考虑,反向考虑,中间向两端考虑等等 我在这儿说一下数同分异构体的方法: 首先拿到分子式的时候要数不饱和度,n个碳就需要2n 2个氢,所以,每当分子式中少两个氢的时候,则不饱和度加1,因此,根据不饱和度可以明确有机物中可能的官能团。碳碳双键及碳氧双键的不饱和度为1,三键的不饱和度为2,成环为1,苯环为4,醛基酯基和羧基都为1. 确定了不饱和度之后,数同分异构体一共有四种方法,即①缩短碳链:确定含碳的最长链为主链然后依次缩短,注意避免重复;②官能团移位:将官能团分别由一号位移动到其他碳的位置上,注意对称结构和同一个碳上的相同基团是等效碳;③针对苯环的同分异构体采用定二移一法:苯环上两个取代基,同分异构体数目为 3,苯环上有三个取代基时,三个取代基均相同则为3,两个一样则为6,三个均不同为10.。④针对酯的同分异构体,采用此消彼长法,注意不要直接书写酯的同分异构体,而是将酯拆成羧酸和醇,分别根据碳数写出羧酸和醇的同分异构体,每当羧酸增加一个碳,则醇减少一个碳,由甲酸到甲醇,注意不要漏掉,同时也要注意,书写醇的时候已考虑碳碳双键上接羟基与同一个碳上接两个以上羟基的情况,因为你写的不是醇而是酯!

  问题8:有机推断基本步骤

  爱智康化学豆豆老师:平时应加强对物质性质的记忆,对方程式必须非常熟悉,总结做过的题目,尤其是考查频率较高的知识点,比如醛与醛的加成,该反应是课本中不要求掌握的,但是很多题目中都有已知,见到后要会思考,并且要考虑反应物的比例关系 做推断题的时候找题眼,什么是题眼,就是高分子的结构,给出分子式的地方,题目中给出的已知及其条件,特殊的反应条件比如铜催化氧化等等,题目中关于等效氢的比例,某些题目中的个元素的质量分数,由题眼出发,可以正向考虑,反向考虑,中间向两端考虑等等

  问题9:有机题的前四问怎么能全做对

  爱智康化学豆豆老师:课本中的有机物性质及方程式要全部记住,前四问就很容易了。方程式记不住就每天默写一遍

  问题10:判断同分异构体数目的顺序是什么样的老师

  爱智康化学豆豆老师:首先拿到分子式的时候要数不饱和度,n个碳就需要2n 2个氢,所以,每当分子式中少两个氢的时候,则不饱和度加1,因此,根据不饱和度可以明确有机物中可能的官能团。碳碳双键及碳氧双键的不饱和度为1,三键的不饱和度为2,成环为1,苯环为4,醛基酯基和羧基都为1. 确定了不饱和度之后,数同分异构体一共有四种方法,即①缩短碳链:确定含碳的最长链为主链然后依次缩短,注意避免重复;②官能团移位:将官能团分别由一号位移动到其他碳的位置上,注意对称结构和同一个碳上的相同基团是等效碳;③针对苯环的同分异构体采用定二移一法:苯环上两个取代基,同分异构体数目为 3,苯环上有三个取代基时,三个取代基均相同则为3,两个一样则为6,三个均不同为10.。④针对酯的同分异构体,采用此消彼长法,注意不要直接书写酯的同分异构体,而是将酯拆成羧酸和醇,分别根据碳数写出羧酸和醇的同分异构体,每当羧酸增加一个碳,则醇减少一个碳,由甲酸到甲醇,注意不要漏掉,同时也要注意,书写醇的时候已考虑碳碳双键上接羟基与同一个碳上接两个以上羟基的情况,因为你写的不是醇而是酯!

  问题11:推断题和同分异构体还有那些反应总是弄混

  爱智康化学豆豆老师:平时应加强对物质性质的记忆,对方程式必须非常熟悉,总结做过的题目,尤其是考查频率较高的知识点,比如醛与醛的加成,该反应是课本中不要求掌握的,但是很多题目中都有已知,见到后要会思考,并且要考虑反应物的比例关系 做推断题的时候找题眼,什么是题眼,就是高分子的结构,给出分子式的地方,题目中给出的已知及其条件,特殊的反应条件比如铜催化氧化等等,题目中关于等效氢的比例,某些题目中的个元素的质量分数,由题眼出发,可以正向考虑,反向考虑,中间向两端考虑等等 有机中烷烃取代;烯烃加成和加聚;炔烃加成;苯的取代、氢气加成和甲苯氧化;卤代烃消去和取代;醇的消去、取代、氧化、酯化、与钠置换;酚的取代、氧化、酸性、酚醛缩合;酸的酯化与缩聚;酯的水解 首先拿到分子式的时候要数不饱和度,n个碳就需要2n 2个氢,所以,每当分子式中少两个氢的时候,则不饱和度加1,因此,根据不饱和度可以明确有机物中可能的官能团。碳碳双键及碳氧双键的不饱和度为1,三键的不饱和度为2,成环为1,苯环为4,醛基酯基和羧基都为1. 确定了不饱和度之后,数同分异构体一共有四种方法,即①缩短碳链:确定含碳的最长链为主链然后依次缩短,注意避免重复;②官能团移位:将官能团分别由一号位移动到其他碳的位置上,注意对称结构和同一个碳上的相同基团是等效碳;③针对苯环的同分异构体采用定二移一法:苯环上两个取代基,同分异构体数目为 3,苯环上有三个取代基时,三个取代基均相同则为3,两个一样则为6,三个均不同为10.。④针对酯的同分异构体,采用此消彼长法,注意不要直接书写酯的同分异构体,而是将酯拆成羧酸和醇,分别根据碳数写出羧酸和醇的同分异构体,每当羧酸增加一个碳,则醇减少一个碳,由甲酸到甲醇,注意不要漏掉,同时也要注意,书写醇的时候已考虑碳碳双键上接羟基与同一个碳上接两个以上羟基的情况,因为你写的不是醇而是酯!

    3994275