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高中生物计算题的4大难点

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  计算题永远是大部分同学心中的痛,下面就是小编给大家带来的关于高中生物计算题的4大难点,希望能帮助到大家!

  蛋白质结构中的等量关系

  蛋白质中氨基酸数目=肽键数目(即水分子数目)+ 肽链条数 =mRNA(翻译摸板)中的碱基数÷ 3 =DNA(相应基因)中的碱基数÷ 6 蛋白质中至少还有氨基和羧基的数目=肽链条数;蛋白质中最多有氨基酸种类为 20 种。

  区别有丝分裂和减数分裂的一般方法步骤如下

  ①一数——数染色体数目:若为奇数,则肯定是减数第二次分裂;若为偶数,则进入下一步骤;

  ②二看——一看有无同源染色体:若无,则肯定是减数第二次分裂;若有,则再看同源染色体的 行为变化:如果有同源染色体的联会、形成四分体、同源染色体彼此分离中的任意一项,即为减数 第一次分裂;如果同源染色体始终单独活动,则肯定是有丝分裂;

  ③三判断——对照分裂过程中染色体的行为变化规律(有丝分裂各时期)来判断分裂时期。

  附有丝分裂各期特点(口诀):

  ①“染色体”复制现“单体” (间)

  ②膜、仁消失现两体 (前)

  ③赤道板上排整齐 (中)

  ④均分牵引到两极 (后)

  ⑤膜、仁板(重)现两体失 (末)

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  细胞分裂中有关染色体的一组概念

  (染色体和 DNA 等的数量判断要点)

  ①染色体组:二倍体生物配子中的一套染色体(大小,形态互不相同。)

  ②同源染色体:形态大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方(次级精、卵母细胞,精子、卵细胞中没有);

  ③染色体:以着丝点数目为准,常染色体:在雌雄个体中没有差异的染色体,性染色体:在雌雄个体中有显著差异的染 色体

  ④染色单体:一个染色体复制后内含两个 DNA 时,才有染色单体;(染色体复制后才有并连在一个 着丝点上,着丝点分裂后就没有);

  ⑤DNA 量:有单体时等于单体数(是染色体数的两倍),无单体时等于染色体数;

  ⑥四分体:(减 I 前、中期)联会后,每对同源染色体含两条染色体,四个染色单体;(1 个四分体 = 1 对同源染色体 = 2 个染色体 = 4 个染色单体 = 4 个 DNA)。

  如某种生物体细胞中染色体数目为(2N)

  则有

  坐标曲线的判断方法;

  ①标识——(看横、纵坐标含义);

  ②明点——(看起点、转折点、终点的意义);

  ③述线——[据纵坐标(因变量)随横坐标(自变量)而改变的原则对曲线各段进行描述]

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