学习啦>学习方法>小学学习方法>三年级方法>三年级英语>

小学英语重点知识点总结归纳

文琼分享

  鉴于小学英语教材中的课文多以对话为主,很多小学生都不知道如何复习课本,因此平时在学习的过程中就要学会整理好重要的知识。下面是小编为大家整理的关于小学英语重点知识点总结归纳,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

  小学英语重点知识点总结归纳

  一、There be句型

  (1)There be 句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“There be+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词,没有词义;主 语是be后面的名词, be是谓语动词,在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构:

  There be放句首,主语跟在后。地、时放句末,强调置前头。如:There is a book on the desk.有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首。

  如:

  On the desk there is a book.

  (2)There be 句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀:Be动词,有三个,am,is还有are。“There be”真特别,不留am只留俩,那就是is 还有are。要用is还是are,须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is,否则就用are。

  如:①There is a tree behind the house.

  ②There is some water(水)in the bottle(瓶子).

  ③There are some pears in the box.

  (3) 注意:如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词,那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说,“be”的形式是由与它最近 的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is,是复数就用are。

  如:①There is a book and some pens on the floor.②There are some pens and a book on the floor.

  二、like一词的用法like用作及物动词,译为“喜欢”

  (1)后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。如:I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。

  (2)后接动名词(v. -ing),表示“喜欢做某事”,着重于习惯、爱好。如:Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球

  (3)后接动词不定式(to do ),表示“偶尔地喜欢做某事”,着重于某次具体的行为。如:I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书,但我今晚想看电视。

  三、句子单数变复数,注意以下五要素

  (1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we, you→you,

  she,he,it→ they。

  如:She is a girl. →They are girls.

  (2)am,is要变为are。如:I’m a student. →We are students.

  (3)不定冠词a,an要去掉。如:He is a boy. →They are boys.

  (4)普通单数名词要变为复数形式。如:It is an apple. →They are apples.

  (5)指示代词this,that要变为these,those。如:This is a box. →These

  are boxes

  小学英语基础知识点

  一、英语名词的数语法

  名词有单数和复数两种形式

  1、名词的单数:表示一个人或一个事物

  2、名词的复数:表示一个人以上的人或事物

  名词复数的变化规律如下:

  1、多数情况下在名词后面加S,s 在清辅音后读【S】

  2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】

  3、以f ,fe为结尾的词去掉f或fe加ves,ves读作【vz】

  4、以辅音加y 结尾的词,变y为ies

  5、以元音加y结尾的词,直接加s

  6、不规则变化

  Man-menwoman-women policeman-policemen

  Policewoman-policewomen这种情况下a变成e

  1、单复数同形

  Chinese-chinese Japanese-japanese sheep -sheep deer -deer

  2、 This 这个these这些(复数) that那个 those那些(复数) I我 we我们(复数) he他 she她 it它 they他、它、她们(复数) am ,is是 are(复数)

  二、英语人称代词主格及宾格

  人称代词分为主格和宾格,主格和宾格区别:主格和宾格汉语意思相同,但位置不同。

  Eg:I(主格)"我"-- me (宾格)"我"

  主格在陈述句中通常放句首,宾格通常放在动词后或介词后,也就是说宾格,不放在句首。

  Eg :I have a new car.( I 主格)

  Excuse me (me 宾格)

  I ask him to go (him 宾格)

  They sit in front of me (me 宾格)

  主格(8个):I 我you你 he他 she她 it它 we 我们you 你们they他(她、它)们

  宾格(8个):me我 you你 him 他her她 it它 us我们 you你们 them他(她、它)们

  三、英语名词所有格语法

  1、变法:在人名后面加's 记住:'s要译成"的" eg:Lucy(名词所有格)Lucy's

  2、如果是2个或2个以上人的名词所有格要在最后一个人名加's

  Eg:Lily and Lucy (名词所有格)Lily and Lucy'S

  Lily Lucy and Julia (名词所有格)Lily Lucy and Julia's

  3、以s结尾的名词复数所有格在后面加',eg:students'

  小学英语知识口诀

  现在进行时用法

  主语在句首,am, is, are跟在后,

  现在分词跟着走,其他成分不可丢。

  表示动作正进行,句中now时间定。

  一般问句,把be提到句前去。

  否定句式也简单,be后只把not添。

  特殊疑问句用法

  What用途广,要问“什么”它当先。(What’s this?)

  How开头来“问安”。(How are you?)

  Who问“谁”。(Who’s that man?)

  “谁的”Whose来承担。(Whose eraser is this?)

  询问“某地”用Where。(Where is her cat?)

  “哪一个”Which句首站。(Which one?)

  动词加-s或-es方法歌诀

  动词三单现在式,一般词尾加-s。

  s, x, ch, sh在词尾,直接加上-es。

  词尾若是字母o,加上-es不用愁。

  “辅音字母+y“来结尾,变y为i是正规。

  -es后边紧跟随,study→studies看明白。

  “be going to”的用法口诀

  be going to, 表打算,准备、计划将干。

  表可能,有必然,通过现象来推断。

  使用它,要注意,疑问形式be提前。

  否定句,更简单,not放在be后边。

  to之后,动原形,be的形式看人称。

  下列词,要注意,come go和离去(leave)

  进行时,表将来,牢牢记住莫忘记。

  祈使句用法

  祈使句,祈使句,请求、命令或建议。

  主语是you常省去,动词原形开头记。

  否定形式要注意,句首要把Don’t加。

  要讲客气用please,句首句末没关系。

  过去式之歌

  标准过去式加-ed,少量不规则分别记,

  am和is对was,二人称复数are变were,

  have和has用had,do和does变did。

  规则动词过去式构成方法口诀

  过去式构成有方法,一般词尾把-ed加。

  如果词尾有个e,直接加d就可以。

  “辅音字母+y”在词尾,变y为i加ed。

  “一辅重闭”作尾巴,双写之后-ed加。


相关文章

1.小学英语的知识点重点总结

2.小学英语知识点大全总结

3.英语小学生知识点重点归纳

4.小学英语语法主要知识点总结

5.1至六年级英语知识点梳理

    381266