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优秀高中随笔周记600字五篇

舒淇分享

在学习和工作中,说起随笔,大家应该都有印象吧?随笔是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼具议论和抒情两种特性。那么,怎样才能写出好的随笔呢?下面小编为大家带来优秀高中随笔周记600字,希望大家喜欢!

优秀高中随笔周记600字五篇

优秀高中随笔周记600字篇1

在学校的一天中,我最喜欢的就是傍晚时分了。

上完下午的四节课后,我们家就可以回家了。放学铃声还没响,班上早已经有人开始收拾书包了,直到那个令人愉悦的声音响起,班里的人都像离弦的箭一般冲了出去。不一会儿,班上只剩下零零散散的一些人了。

今天刚好轮到我们小组值日,于是我就趁着大家走得差不多了才开始干活,这样子会轻松一点,也不用“赶人出去”了。地很快就扫好了,我们又摆了一下桌子,值日差不多就结束了。这时候班上只剩下几个人了,她们大多都是留下来学习的。今天我的同桌有事先回家了,所以我一个人留在班上学习,我的后桌他们相约一起去打羽毛球了,因此这一组只剩下我一个人在学习。

我很喜欢傍晚的其中一个原因就是这个时候的学习氛围挺好的,四周都静悄悄的,也不怕有人来打扰你,也没有窸窸窣窣的聊天的声音。我就安静地坐在自己的位置上,完成着今天的作业。很多时候我会选择做理科题,因为上了一天的课,沉积下来的错题也挺多的,所以我会选择在这个比较清醒的时刻来看看重要的知识点,这样或许效果会好一点。

我也喜欢跑到教室外面的走廊,趴在栏杆上俯瞰操场。这时候操场的上比较多,各个角落都有人在做着自己的事。一般我都会看哪里有人在打排球,大概分成了好几个区域,排球场那里的几乎都是老师在打,靠近台阶这边的就是学生们在打。当我看到他们为了捡一颗球而从这里跑到那里去时,我觉得他们跑得很快,一会儿就碰到球了,要是自己跑的话,应该会觉得很漫长也很累吧。有时候幸运的话我还会碰上日落,往右手边看去,有美丽的晚霞,彩色渲染了整个天空,火红的落日挂在半空中,让人觉得特别美好。这时候我还会叫上同学一起来看,要是有个照相机就好了,可以把这一幕记录下来。

不知道为什么,我觉得傍晚在学校里写作业特别有效率,我会更愿意去写那些难题,也会主动记起知识点了。所以我会把一些作业及时写完,这样就不用带回去写了,在家也能干点其他事情了。

六点多的时候,班上的人都陆陆续续地走了,很多时候只剩下我一个人在班里,我就还会想再多待一会儿,可是时间到了也不得不收拾书包回家,只得等到下一个傍晚再享受这个学习的好氛围了。

优秀高中随笔周记600字篇2

给我一个安静的角落,避开所有眼光的搜索,寂寞是我唯一的藉口,经过多年刻意的漂泊,面对无数陌生的脸孔。想个归宿找不到理由。为什么?经过多年以后,所有的过与错无法解脱,为什么,得失的过程如此冷漠,并不是我故意冷漠,也不是要让自己孤独。只是心里话该向谁诉说。我只想要简单的拥有一片小小真实的天空,不要再有飘零的失落。经过多年以后所有的爱与恨不能淡薄。风干的伤口心痛依旧。这些日子就这样经过,今天不再是昨天的我。也许明天要面对的更多,每当夜深人静的时候触摸伤痕满布的双手,忍着痛挣脱内心的枷锁。

给我一片寂静的天空,逃开所有回忆的折磨,香烟是我此时唯一的朋友,经过尼古丁的的淡薄,回首无数熟悉的面孔,想找个港湾且找不到了借口,内心就像一颗洋葱,一层层剥开,看见的只是心酸和压抑,心里累积的的话该去向谁述说,亲手被回忆推下悬崖,最后还是不能把话说开,在现在面前太多的阻碍,宁愿没出息求着往事不要走开。只愿来世坦然面对心跳,给我一个慵懒的午后,洗净所以现实的污垢,天马行空,打开一首轻音乐,闭上眼睛享受每个跳动心脏的音符,是谁在拨打着我的窗,是谁他波动我的心弦?一缕缕阳光泻在了树叶上,微风佛去了昨日的残叶,寻找往事的踪影,往事已经迷惘,那不是我多年前遗弃的时光吗?飞呀飞呀我的马儿,去看看那躲藏起来的时光!轻悠悠的眼前,活生生的那些人在深山,对着大山一阵阵的呐喊,喊一声往事不要远走,喊一声友情不要流逝,喊一声时光不要淡薄。大山还是没有回荡明亮的声音。

给我一个看见过去的夜晚,不需要霓虹交错,只愿能有那明亮的婵娟。浩瀚的星空里,无数的笑脸闪烁着,那才是我的家,奔驰的时间,清澈见底的河流,月光泻下来,柔柔的躺在萤火虫的翅膀上,晚风轻抚绿色的梦,梦如白云落边垂。夏虫唱着甜蜜的歌儿,一曲幽幽歌儿数着星斗。丛林中一片安静的洁白,被不知名的夜莺啼破。这是我的家啊!我爱你我的家!我的天堂!

给我一个回首过去的借口,情不自禁的不能自已,看见了那些不堪尘风吹灭的灯火,我从过去走来,时光没有留住我不知所惜的脚步。昔日孩童时玩耍的草坪上嬉戏的小河里……,现如今只有了空空的草坪,静静流走的河水。空空的一段段美好,孩童的摸样已经不见,只剩下记忆在猖狂,那些故事,只剩下空空的皮囊,在内心深处苟延残喘,不要遗忘,那个昔日多情的少年,很不安!也许这就是我们的宿命。在多少旅途上!有多少想念的人。

优秀高中随笔周记600字篇3

我已经忘记是听谁说的,只记得许多童话里都有提到过,说每一棵树里都居住着一个善良的精灵。她们有和自己所守护的树的叶子颜色一样的头发和瞳仁,有轻薄如纱的修长双翼,好像只有快乐的人才能看到她们。

不过我从来没有见到过。当我一次次失落地反问自己“难道我不快乐吗?”后,我才嘲笑自己的天真,世界上怎么会有这种东西呢?

午饭后,我一个人走出学校,才霍然发现今天的阳光很明媚。再抬起头,天空也出奇地干净,像小孩子的笑容一样明丽,把周围的一切都照亮了。时不时有阵轻风调皮地拂上面颊,也让我这个精神紧绷的人感到轻松了许多。忽然,一些细小的颗粒闯入我的视线,随着风,一起被吹打到我脸上。还在奇怪是什么,一阵淡淡地香气便扑面而来,并不带有花朵的香味,却让我来了精神。

我向四周看看,才发现是学校围栏上缠绕的一种植物。绿绿的、小巧的叶子挤得满枝都是,而这一枝一枝的又攒在一起,异常茂盛。在这枝头还有许多小颗粒,也是不甘寂寞地凑成一团。远远看去,短短三十多米路被它们装点得异常活泼。我以前怎么没注意呢?风又一吹,淡绿色的小颗粒又开始纷飞在空气中,以背后深绿的叶子为背景形成了一幅仿佛转瞬即逝的绝美画面。那就好象一汪淡淡的碧水从天而降,一点点流逝,还夹杂着那种草木的清香。在阳光下,更灿烂了。

恍惚间,我好像看到了一个人,她有绿色的头发和绿色的瞳仁以及轻薄如纱的修长的双翼。那个是精灵吗?我揉揉眼睛却再也看不到了。

我突然体会到,原来走进自然就是一种快乐,树之精灵就存在于我们身边,只有会享受自然,解读自然的人,才会用心“看到”她们。

优秀高中随笔周记600字篇4

五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的.冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。

而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……

这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!

优秀高中随笔周记600字篇5

观杜甫。闲坐岩石,穿倚翠竹,仰望晴空,身绕清风,一个逍遥的诗人。

叹抉择。杜甫一生都十分矛盾,一方面羡慕自由的“江海人士”,一方面又想在长安谋得一个官职,他怀念李白,羡慕李白还继续着那种豪放的生活,而他自己却不得不跟这种生活告别。人的一生最难战胜的就是自己,一颗心,两个方向,双方的拉扯令自己痛苦,然而自己无奈。转看自身,心中那份藏匿许久的童稚想有一片游玩的天地,然而“前程”二字却牵着握笔的双手遨游在书海,无奈,惟独在桌角深刻“自在不成人,成人不自在”。

叹仕途。上帝以胃口为诱饵将一颗颗飘荡的心领入曲折坎坷的生活路。在矛盾中杜甫踏上仕途,跌跌荡荡,起起浮浮,忠的呈现似乎注定要以__来陪衬,阴谋笼罩的朝廷怎容得下杜甫这种的儒生,一次次的希望,一次次的打击,杜甫一生仕途坎坷。愤!愤__臣,这不是一个人人格上的悲哀,而是当时社会的悲哀,甚至是一个时代的悲哀。

叹诗才。“诗圣”杜甫用其一生造就“诗史”,他写“绝”了唐诗,也写“完”了唐诗。他之后的诗韵格律,最终都以他的诗篇为金科玉律,“三吏”、“三别”、《兵车行》、《丽人行》、《北征》,他的律诗千秋无匹。当杜甫二字成为教科书上的常客,当稚嫩的童音将杜甫的诗读入空际,心中的那份赞叹无法压抑。

叹人格。一首首坚硬的诗源于一个伟大的人格,一双脚触摸这片曾经流血的土地,一双眼看尽战乱的残酷,人生的悲凉,一对耳听尽人间的哀哭,这一切筑成的是杜甫的人格,他将这份内心的震撼扬于诗中,摇动了封建这座堡垒,将民愤、民怨、民饥、民寒诉说。

读杜甫。独坐孤石,心立坚竹,俯瞰尘世,写尽悲苦,满心愁绪的诗人。


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