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高考语文常考知识点大全

舒淇分享

语文这一学科有自身的知识系统和复习规律。我们 需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律,然后熟练的运用。下面小编为大家带来高考语文常考知识点大全,希望大家喜欢!

高考语文常考知识点大全

目录

▲高考语文常考知识点

▲高考语文常考知识点总结

▲高考语文常考知识点大全

▲高考语文常考知识成份赘余

▲高考语文常考知识搭配不当


高考语文常考知识点

《寡人之于国也》

一、通假字

1、则无望民之多于邻国也无失其时王无罪岁(“无”通“毋”,不要)

2、直不百步耳(“直”通“只”,只是,不过)

3、颁白者不负戴于道路者(“颁”通“斑”,头发花白)

4、涂有饿莩而不知发(“涂”通“途”,道路)

二、古今异义

1、河内凶(凶,古义:荒年;今义:常指人或运动暴躁,心肠狠。河:黄河)

2、邻国之民不加少(加,古义:更;今义:增加)

3、兵刃既接弃甲曳兵而走(走,古义:逃跑;今义:行走)

4、数罟不入洿池(数,古义:细、密;今义:数字或者数数)

5、是使民养生丧死无憾也(养生,古义:供养活着的人;今义:保养身体)

6、七十者可以食肉矣(可以,古义:可以凭借;今义:可能、能够)

7、然而不王者(然而,古义:这样做了,却……;今义:表转折)

8、寡人之于国也(寡人,古义:寡德之人,古代国君对自己的谦称;今义:孤家寡人)

9、请以战喻古义(古义,请允许我;今义:请你)

10、王无罪岁,斯天下之民至焉古义(则,古义:那么;今义:这)

三、固定短语和句式

1、直不百步耳,是亦走也(直……耳,是…也:只是……罢了,这也是……啊)

2、或百步而后止,或五十步而后止(或……或……:有的……有的……)

3、是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也”?(是何异于……:这与……有什么不同呢?)

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高考语文常考知识点总结

古今异义的词

1、下床:媒人下床去,诺诺复尔尔。

①古义:从座位上起来。

②今义:离开床

2、多谢:多谢后世人,戒之慎勿忘。

①古义:多多劝告。

②今义:谢谢。

3、交通:枝枝相覆盖,叶叶相交通。

①古义:交错相通。

②今义:交通运输。

4、可怜:可怜体无比,阿母为你求。

①古义:可爱。

②今义:让人同情。

1、自由:吾意久怀忿,汝岂得自由

①古义:自作主张。

②今义:没有束缚,自由自在。

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高考语文常考知识点大全

文言句式

(一)省略句

1、(烛之武)许之(主语)

2、(烛之武)辞曰:“臣之壮也……”(主语)

3、(晋惠公)许君焦、瑕(主语)

4、夜缒(烛之武)而出(宾语)

5、敢以(之)烦执事(宾语)

6、晋军(于)函陵,秦军(于)氾南(介词)

(二)倒装句

1、以其无礼于晋(于晋无礼──介宾短语后置或状语后置)

2、且贰于楚也(于楚从属──同上)

3、佚之狐言于郑伯(于郑伯言──同上)

4、若亡郑而有益于君(于君——同上)

5、何厌之有(有何厌──宾语前置)

(三)判断句

1、邻之厚,君之薄也。(也表判断)

2、以乱易整,不武。(否定判断句)

(四)固定句

1、焉用亡郑以陪邻(为什么要…,何必…)

2、夫晋,何厌之有?(….怎么….)

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高考语文常考知识成份赘余

考生注意不要把修饰的句子都当作病句,一定要分别试着删掉两处相互印证一下,再判断是不是病句。

比如:我终于弄明白了他为什么骗我的原因了。

在这句话中,我们试着分别删掉两处:

①我终于弄明白了他为什么骗我了。

②我终于弄明白了他骗我的原因了。

这样分别删除多余的部分,发现原句的意思没有变化,说明两部分是重复赘余的,所以原句是病句。

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高考语文常考知识搭配不当

考生重点复习“一带二”形式。什么叫“一带二”呢?它通常的表现形式是用“和、与”等词,有时也由逗号、顿号形式构成。

比如:清晨我们冒着蒙蒙的细雨和泥泞的小路艰难地行进着。

在这句话中,“和”的前边是“蒙蒙的细雨”,后边是“泥泞的小路”,而与之搭配的只有一个“冒着”的动词,冒着细雨是搭配的,但是,冒着小路就不搭配了。

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