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小学一般疑问句的学习方法

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       小学一般疑问句的学习方法有哪些?下面是小编为大家整理的关于小学一般疑问句的学习方法,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

  小学一般疑问句的学习方法

      1. 概念

  能用yes / no(或相当于yes / no)回答的问句叫一般疑问句。

  2. 含系动词be的一般疑问句的构成

  具体地说,就是当陈述句中有am /is / are时,可直接将它们提至主语前,但如遇第一人称,最好将其置换成第二人称。如:

  I'm in Class 2, Grade 1. →Are you in Class 2, Grade 1? 你是在一年级二班吗?

  3. 含情态动词的一般疑问句的构成

  一般疑问句面前人人平等:情态动词与am / is / are一样,也可直接将它们提至主语前,所以问题迎刃而解了。如:

  I can spell it. →Can you spell it? 你会拼写它吗?

  4. 含实义动词的一般疑问句的构成

  含实义动词的一般疑问句的构成稍微有点讲究,要在句首加do;如逢主语为第三人称单数,谓语动词为一般现在时单数第三人称形式"v-(e)s"时,奉does为座上宾并要变回原形(如has→have,likes→like等);有时陈述句中的some还要变作any等。如:

  She lives in Beijing. →Does she live in Beijing? 她住在北京吗?

  I like English. →Do you like English? 你喜欢英语吗?

  There are some books on my desk.→Are there any books on your desk?

  5. 少数口语化的一般疑问句

  如问一个与前文相同的问句时,可省略成"And you?"或"What / How about...?"等;甚至只抓关键词,读作升调。如:Your pen? 你的钢笔?

  6. 小插曲:一般疑问句的语调

  大部分的一般疑问句都应读作升调(↗),并落在最后一个单词身上。如:Is it a Chinese car↗?

  7. 一般疑问句的应答

  用yes / no(或相当于yes / no的词)回答,并怎么问怎么答(句首为情态动词am / is / are还是do /does),简略回答时要注意缩写(否定的n't)和采用相应的人称代词以避免重复:即"Yes,主语(代词)+情态动词或am / is / are或do / does."表示肯定;"No,主语(代词)+情态动词或am / is / are或者do / does not(n't)."表示否定。如:

  ① -Is Mary a Japanese girl? 玛丽是日本女孩吗?

  -Yes, she is. / No, she isn't. 是的,她是。/不,她不是。

  ② -Can Lily speak Chinese? 莉莉会说中国话吗?

  -No, she can't. / Sorry, I don't know. 不,她不会。/对不起,我不知道。

  ③ -Do you like English? 你喜欢英语吗?

  -Yes, very much. 是的,非常喜欢。


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