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描写日记寒冷的冬天

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冬日的阳光洒在身上,温暖、舒服,没有夏季的阳光那么刺眼。像是母亲用手轻轻抚摸着我,温暖充满我的全身。了解相关精彩内容,接下来请参考小编为大家精心准备的文章。

描写日记寒冷的冬天1

我的家乡——林甸,位于黑龙江省东北部。是一个四季分明的小城镇。

那里的冬天冰天雪地,十分寒冷。呼呼的北风吹在脸上,像刀割一样,所以大街上来来往往的人们都穿着厚厚的衣服,有的人还带上口罩。在户外呼出的空气都能看见。但这也挡不住我们对冬天的喜爱。

下雪了,就是一个冰雪的世界。雪姑娘从天空中纷纷飘落下来,像鹅毛,像柳絮,给大地盖上了一层厚厚的棉被。房檐上,树枝上也落了一层厚厚的雪。雪,像白糖一样白的雪,撒在家乡的每一个角落,家乡变成了一个银白的世界。雪像春天的天使,给人们明年春暖花开的期盼。雪也给我们小朋友带来快乐。我们在雪地里堆雪人,打雪仗,滚雪球。校园里回荡着欢乐的笑声。

雪不仅仅带给我们快乐,还能够杀掉空气中的细菌,净化空气。

虽然很冷,但我还是很喜欢它。因为我能够吃到各种口味的冰糖葫芦,还有金黄金黄的粘豆包。晚上和家人去看冰灯,冰雕,五光十色,晶莹剔透,美丽极了。我最喜欢在冰砌成的滑梯上打出溜滑了。

这就是我的家乡,充满了生机,充满了欢乐。我爱我的家乡,我更爱——林甸。

描写日记寒冷的冬天2

冬天是什么颜色?冬天是白色的。雪后,整个世界就像被冬姑娘施了魔法,房屋、大地和树木都变成了白色,仿佛整个世界都是白色的。雪后最开心的莫过于孩子。听,外面突然传来了声音,原来是小弟弟在大喊:“堆雪人喽!”只见弟弟把雪都堆到了一起当雪人的身子,然后滚了一个大雪球当头,不一会,又找了一个红色的水桶当雪人的帽子,两个黑色的扣子成了雪人的眼睛,小小的胡萝卜竟然成了雪人的鼻子,他玩的好开心。雪后的校园是快乐的乐园。下课后,同学们穿着五彩缤纷的羽绒服在校园里追着、跑着,玩起了打雪仗,雪球在空中飞舞,校园到处都是同学们银铃般的笑声。好不热闹。

我爱白色的冬天。

描写日记寒冷的冬天3

冬天像一位不爱说话的老婆婆,随着一阵阵刺骨的寒风来了!

秋姑娘没来得及带走的叶子,被冬婆婆收了起来。大地一下子就少了许多色彩。夏日里还美丽娇艳的`荷花,此时也都剩下了一根根枯管,片片残叶,早已没了衔露含珠的风韵、光彩。

大街上也变得寂寞起来。人们裹上了厚厚的棉袄。一个个缩头缩脚的,动作迟缓了许多。

冬婆婆见了,赶快拿出冬天的宝物——冰花和雪花。一觉醒来,家家户户的窗户上都结出了雪白的冰花。它们是那么的洁白、那么的透亮!有的像圣诞老人,有的像顽皮的小精灵,有的像一只可爱的海豚。形态各异,十分漂亮!

雪花跟着也来了。一片片雪花洒满大地,仿佛给大地铺了一层厚厚的白地毯。小朋友可高兴了,一下子都出来了!他们有的滑雪,有的堆雪人,还有的打雪仗,追逐着,打闹着,多开心哪!

冬天就是这样一个让人又爱有恨的季节!

描写日记寒冷的冬天4

白色,孤独而又寂寞,如同冬天一般,宁静又孤独。

雪花是冬之舞者,在寂寞的冬天跳起了欢快的舞蹈,让我们陶醉。梅花在凌寒之月开放出最美丽而又绚丽的花儿,香气扑鼻。俗话说:梅花香自苦寒来。原来是这般模样啊!我们在雪地里嬉戏打闹,堆雪人、打雪仗,一张张欢乐的脸上洋溢着幸福的笑容。

我们在白色的冬天中玩耍,在玩耍中快乐,在快乐中成长。

描写日记寒冷的冬天5

季节的变换如同人类生命的轮回随着四季的流动,变换,家乡的每一个季节都会如期而至,冬也迈着轻快的步伐来到了这个世界。

打开大门,走出去,自己便觉得有股寒气猛然袭来。

“下雪了,下雪了!”小伙伴们的声音从远处传来。此时,在刺骨的寒风中,大地变成了银色的海洋——放眼望去,那边的山如同披上了银装,闪闪发光;流水似曾经过冬的渲染,表面结了一层薄冰。

“哦,真漂亮!”“要是再给它戴上一条围巾就更漂亮了!”猜猜,是什么?也许,聪明的你已经猜到了——伙伴们在欢快地堆着雪人。这下又给美丽的冬天增添了一道亮丽的风景线。

雪是洁白无瑕的,是可爱的,是多姿的。我爱冬日的雪,爱它的纯洁,爱它的无私,它把最美的景色送给了大地。

冬日的太阳很调皮——早晨起来,刚想出去享受一下阳光的温暖,可它却像一个顽皮的孩子,在天上跟你玩捉迷藏:一会儿跳了出来,一会儿又钻了进去。

从小生长在家乡的我,早已习惯了这季节的变换,而对于冬,我有一种独特的感受。所以,我更爱冬。我期待着冬的再一次到来,不知这次你又会给我带来什么呢?

描写日记寒冷的冬天6

雪是什么颜色的?哇,白花花的大雪,像一朵朵大大的棉花,在空中飞舞。飘啊飘啊,把大地染成了白色,把屋顶染成了白色,把也大树染成了白色……白白的雪又松又软。

同学们一个个脚印,各不相同,有一条美人鱼的,有一只小猫的,有一个个圆圈的,还有一条条波纹的……

同学们在操场上堆雪人打雪仗玩的可开心了

描写日记寒冷的冬天7

冬天白色的吗?我的答案是肯定的,因为从有记忆开始,冬季里,雪是从不会缺席的。雪是冬天的形象代表。一场大雪过后,天地间白茫茫一片。躲过长辈的目光,我们尽情地在田野间欢笑和嬉戏,我们的身影也埋没在了茫茫的雪海中。冬天的主色调显然是白色。

冬日里常常有这样的景象,瓦片上、树丫处的积雪尚未化融,又一场雪翩然而至。刚下的雪,蓬蓬松松,毛茸茸的。被新雪掩盖的积雪,已经被年少的我们遗忘,然而,诗人的关切却恰恰从此开始——

我们的心被雪的命运紧紧揪住了。表面的雪,要经受北风的侵袭、月光的映照,感觉好冷!贴着地面的雪,被上面两层雪挤压着,感觉好痛!中间的雪好些吧?也不尽然。见不着天,摸不着地,只能守着空空的寂寞和淡淡的希望。好无望的雪啊!可我们在一遍遍的诵读间,却会感到暖意在一点点增添:那是诗人的关爱在字里行间弥漫。诗人描写雪的冷、痛、寂寞,却向我们传递出她对世界暖暖的关心和呵护。


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