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小学生校园日记范文7篇300字

剑锋分享

校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。每日一记,下面由小编来给大家带来:校园日记

校园日记1

“叮铃铃......”铃声像雷声的声音敲响了,下课了。同学们以百米冲刺的速度冲出教室,来到操场上,玩“老鹰”捉“小鸡”的游戏。

我们排好队,队伍像火车一样,前面站一个人。“石头、剪子、布”,前面一个人输了,还站在那,队伍里面一个人输了,那个人是“老鹰”。耶!王名扬是“老鹰”。我是“鸡妈妈”,其他人都是“小鸡”,游戏开始了,“老鹰”跑右边,我也跑右边,队伍像一条长龙,比火车还要长很多。“老鹰'”想起了一个办法,“老鹰”跑右边,飞快的跑左边,“老鹰”绊倒了,我去扶他,他使诈,他站起来,飞快的去捉“小鸡”,捉住了一只小鸡,美美的吃了一顿。

“叮铃铃......,”清脆的上课铃响了,同学们依依不舍的离开操场,回到教室里。

校园日记2

今天下午上体育课,老师给我们介绍了一种游戏,不知道叫什么,但是很有意思。

刚开始老师让我们围成了一个圈,然后老师让我们跑,再然后,老师说:“3人一组”。我们赶紧抱在一起,当然,是3个人。然后又来了好几个轮回,很多同学都一一淘汰,我心里有点骄傲了,然后老师说9人一组的时候,我被淘汰了,呜呜呜呜,好惨,我还没玩够呢!不过在我淘汰的那一瞬间,居然下课了,真是天助我也!

这个游戏是考验配合力的,就是这次没和别人配合好,才淘汰的呀!不过,这次淘汰的时候一定是老天要告诉我要下课了,要不然,我才不会淘汰呢。哼!

校园日记3

今天,是我们将要迎接古诗补考而复习的最后一天。

明天,将是我们班古诗迎接古诗抽测的时候。 所以,在今天杨老师让我们同桌两两结合背古诗。杨老师放下了狠话,一定要背会古诗。我们每个人都认真的背着古诗。“我们要为自己的班级加油,为自己的班级争光!”这是我们每个人心里唯一的一句话。

下午第三节课,杨老师说:“这节课模拟真正的古诗抽测!”杨老师随即抽了十几位同学,他们都依次背出,杨老师觉得我们背的都还不错。但还是让我们回家练习。

我希望我们在明天的补考中,能够全部得A。大家一起努力吧!

校园日记4

星期五,我班的一个男生李沛耀捡到一元钱,并且交给了值周生。值周生让李沛耀写下了名字。

很快星期一到了。在升旗仪式上,同学们整整齐齐地排着队站在操场上。仪式过后,学校开始公布上周各班情况。“下面提出表扬的是……,”同学们在下面静悄悄地听着,“202班李沛光翟同学捡到一元钱即时上交,特此提出表扬。”同学们你看我,我看你,班里没有这个同学啊,怎么回事?正当大家莫名其妙的时候,突然一个同学说道,我们只有叫李沛耀的,没有叫李沛光翟的。哈哈,哈哈,同学们笑成了一片。大家这才明白,广播上的李沛光翟就是李沛耀呀!

校园的趣事就是这样的多,我喜欢校园生活。

校园日记5

今天返校日,快放学时下起了雨,我正站在教室窗前,看着窗外,希望雨此时能停下来,免得孩子们挨浇。“累坏了吧!”,一句问候从身后响起,我回身一看,居然是我们新来的校长。我赶忙说: “还行”。我在脑中快速的搜索,新校长姓什么?随口喊了一句孙校长,立刻反应过来不对,校长不姓孙,姓什么?是个很特别的姓氏。脑子还算灵活,想起来了,总算喊对了!

午餐时,和同事谈起此事,同事却说“我更绝”。她放完学生回到教室,进来一个人,第一反应是接学生的家长,她问:“您接谁?”对方没说话,她又问:“您是谁的家长?孩子们都放学了 ”。对方还没有说话,只是笑。她忽然反应过来,这是校长,赶紧喊。

雨不知什么时候停了,太阳出来了。 下班的时候,很多老师站在楼下还在看自己班的“玻璃”擦得干净不干净。

今天我感觉老师们累并快乐着。

校园日记6

校园里显得幽静又雅致。许久,一缕暖暖的阳光穿过厚厚的云层,照耀在校园的清晨,总是那么美好。

走进校园,感到的是阵阵清爽,展现在面前的是簇簇鲜花,鼻子中闻到的是清鲜的空气,这一切的一切都令人心旷神怡。

走进陶园,就与微风撞了个满怀,风中满含着腊梅花的芬芳清香,今天,我的校园趣事是;要与大自然中的生灵交个朋友。

走在陶园的路上,我想说:您像一位德高望重的老人,默默地为学生,老师们服务,当我们赏着边上的景物时,可曾想到过您的存在,可您却毫不抱怨,仍然卖力的坚守您自己的职位,为我们奉献您自己。

接着,我又和陶行知的雕像,四周的花坛,还有白云等等,交了朋友。

到了晚上,我该放学回家了,依依不舍地和校园挥手道别,我带着好心情,好记忆满栽而归。

我的校园趣事是这样,你的呢?

校园日记7

有一次上语文课,老师让我们描写火烧云都有什么样子,并写下来。

班上同学们大部分写的都是有的像骏马,有的像染红的棉花,可是,有一个同学写的却是与众不同,于是老师叫他到讲台上把自己写的念给大家听。他写的是火烧云有的像汉堡包,有的像可乐鸡翅,有的像鸡腿,特别是当他读到:“正当我想去吃它们的时候,火烧云就不见了,我很是失望”这句话时,大家都忍不住的笑了出来,我心想火烧云怎么会是这个样子的呢,真是想象力丰富。

叮铃铃,下课铃声响了,在大家的笑声中,这节语文课就结束了。

我会永远记住这一堂课的,因为这是一堂非常生动有趣的。

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