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一次有趣的课间活动四年级作文

嘉洛分享

  有一天我们开展了有趣的课间活动,大家都很开心,但是美好的时光总是短暂的,有趣的课间活动很快就结束了,同学们都恋恋不舍地离开了操场。下面是小编为大家精心整理的文章,希望能够帮助到你们。

  一次有趣的课间活动

  一天下午,我们开展了一次课外活动—“猫捉老鼠”同学们玩儿的可开心了!活动开始了,同学们在操场上围成一个圆圈,把手举起来打成一个个“鼠洞”先让几个跑得快的同学做“花猫”有几只“小老鼠”鬼鬼祟祟的探着小脑袋,向四周张望,然后就鬼头鬼脑的钻出了“鼠洞”。

  看来这个“小坏蛋”又要做坏事了吧?正在这时,那警惕性很高的“花猫”蹿过来,“老鼠”一看不好,“它”撒腿就跑,“花猫” 紧追不舍,围圈的同学情不自禁的一边跳着,一边喊着:“快!快!捉住它!突然,狡猾的老鼠钻进洞去了,“花猫”只好蹲在洞外眼睁睁看着“老鼠”叹气!

  忽然,花猫趁老鼠不备的时候,猛地转身,朝相反的方向迎了上去,当老鼠还来不及醒悟的时候已经做了“花猫”的俘虏,当“花猫”压着“老鼠”到圈里罚他给大家唱歌的时候“花猫”像打了胜仗的将军一样高兴的合不拢嘴!

  活动结束了,操场上仍然回荡着同学们的欢笑声!

  有趣的课间

  每个星期四,我们四年级都会开展大课间活动。

  今天我们小组是踢毽子活动,于是我早早准备好了一个毽子。这个毽子红黄相间,特别显眼。抛向空中,整个毽子会在底盘的作用下往下落,而且总是底盘在下,羽毛在上,就像一朵五彩花。

  活动开始了!你瞧,同学们各自拿出自己的毽子,忙活开了,我也开始踢了起来。我把毽子往高空一扔,在它将要落地时,用左脚内侧对准毽子底盘用力一踢,毽子又重新升上了天空,我高兴极了,连忙往毽子下落的方向跑去。可我预计不准,一下子跑过了,于是转身来了个回旋踢,可惜毽子没踢到,还因用力过猛摔了一大跤。我不甘心,把毽子轻轻一抛,这次,我要用脚背踢。我把脚背对准毽子底盘一踢,毽子就像一只盘旋而上的燕子,飞上了天空。又在底盘的作用下,竖直落下。等待时机,我瞄准好再一踢,毽子又被我踢到了空中。就这样,我连踢了四个,虽然不多,但对我这个新手来说已经算可以了。

  再看看别的同学,有的一下接着一下,毽子始终不落地,有的跟着毽子满地跑,还有的踢一次捡一次,累得气喘吁吁。一时间,操场上毽子满天飞,可热闹了。

  美好的时光总是短暂的,有趣的课间活动很快就结束了,同学们都恋恋不舍地离开了操场。

  记一次有趣的课间活动

  “叮咚、叮咚”,下课铃声响了,数学老师一说下课,同学们比上课时还积极的齐刷刷的站起来说:“老师休息!”还没等数学老师迈出门槛,同学们就像潮水一般涌向操场,由于我们下课较早,所以占据了有利地形——“假草坪”,在这里玩摔跤不会摔疼。

  “今天我们来玩什么好呢?”小涛说。“我们不如来摔跤吧!”我说。“好呀好呀 !”我的看法受到了大家的一致赞同。

  我们请来了小炎做我们的裁判。

  “小星和小东(我)一队,小涛和小龙一队。”“这是一场很有悬念的比赛,双方实力不相上下,谁会得到最终的胜利呢?让我们拭目以待!”我充当解说员说道。

  “第一局,由小东对阵小龙,三,二,一。开始!”随着小炎的一声令下。我和小龙对起阵来。

  突然,小龙如狼似虎的向我扑来,借着他猛冲的冲劲,我用手猛地扣住他的脖子,使劲向下一摔,他由于控制不住自己的重心,被自己的脚给绊倒了。“小东,胜。”

  “第二局,由小鑫对阵小涛。准备,开始!”小涛可是一位“身经百战”的老将。看着小鑫那自信的样子,我心里有点打鼓,不知小鑫有什么出奇制胜的好方法。

  小涛先发制人,给小鑫来了一个大大的“熊抱”,攻击了小鑫的弱点——腰。小鑫也不示弱,开始咯吱小涛。望着小涛悲剧,结果自然是不用说了,小鑫很轻松的拿下了小涛。

  “第一回合,A队胜。”我和小鑫高兴的击了个掌。“丁咚丁咚,上课了。”一次愉快的课间十分钟就此结束。


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