会飞的木屋四年级下册第二单元作文10篇
我发明了一栋会飞的木屋，这是不是很神奇呀!这栋木屋是棕色的，木屋下面有四个轮子，木屋两侧有一双翅膀，能像鸟儿一样自由自在的飞翔。下面是小编为大家整理的会飞的木屋四年级下册第二单元作文10篇，以供大家参考借鉴!
会飞的木屋四年级下册第二单元作文范文一
我想发明一座会飞的木屋，这座木屋就像一架没头没尾的小飞机，木屋的两侧各有一个机翼，就像小鸟的翅膀一样，可以在天空中自由自在地飞来飞去。木屋的底下有四个大轮子，是用来起飞和降落的，还可以在地面轻松地移动。
这座木屋有很多神奇的功能，其中最神奇的便是它可以带着我遨游太空，因为在木屋里有一个黄色的按钮，按下它马上就可以变成火箭，进入太空后，再按下红色的按钮，就会变成太空飞船，然后我就可以在太空里遨游了。如果想回家，那就按下绿色的按钮，并说“返回”，就可以回到美丽的地球，太空飞船又变回木屋了。
我想象着自己进入木屋，坐着它去太空游玩的情景：有一次，我飞船里的自动警报器响了，我虽然被吓得打了个哆嗦，但我一点都不担心，因为我的飞船很安全。于是，我一边咬着牛肉干，一边让自己往窗口飘去，原来我的飞船前面来了一艘外星人的飞船!这时，有个外星人走到我的飞船舱门前来了。我很紧张，小声地打招呼：“你好!”本以为他听不懂，没想到他很友善，也回了我一声：“你好!”如此我就不害怕了，邀请他到我的飞船里来参观，并向他介绍我的飞船是由木屋变成的，他很感兴趣。然后，我们就成了好朋友，我约他有时间和我一起到地球做客。
哈哈，这就是会飞的木屋带给我的奇妙旅程。我现在要努力学习，掌握发明会飞的木屋的过硬技术，将来坐着自己发明的木屋飞到外星人朋友的星球上去旅行。
会飞的木屋四年级下册第二单元作文范文二
我想发明一座会飞的木屋，这座木屋一共有两层，第一层是客厅、厨房和卫生间，第二层是卧室和启动机的地方。
在我的客厅里有一个神奇的沙发，我叫它变成什么，它就变成什么，可真是好玩呀!
在我的厨房里面安上一个万能饮水机，它比我的沙发都要神奇呢!它会根据我的身体状况给我产生维生素水，给我补充能量，而且非常好喝。到了春天和夏天，天气比较热，我想吃雪糕，它就给我做维生素的雪糕，比其它雪糕营养、健康，更好吃，每天都冰冰凉凉的。到了秋天和冬天，我比较容易发热、感冒，喝到饮水机里的水，就可以把病毒去掉，还能送给我一杯热乎乎的牛奶，给我暖身体。
卫生间里在按上一个很大很大的浴缸，水笼头还会自动喷水，还可以自动搓澡，穿衣服等等。
我的木屋外面有两个白色的翅膀，下面还有四个轮子，等我想启动的时候，它们都能用到。在我启动机上还有一个小话筒，我说：“飞上天空!”木屋就马上飞上天空，我说降落就降落。上面还有几个按钮，圆形的按钮可以变形，火箭形状的可以帮我环游世界，遨游天空。
这就是我想发明的会飞的木屋，我真的希望有一天，我能发明出来。
会飞的木屋四年级下册第二单元作文范文三
我现在的木屋让我非常不满意，因为木屋里面十分凌乱，还不得不自己动手清理。时常整理之后，木屋还是一片狼藉。
如果我的木屋可以自己打扫就好了，如果我的木屋还会飞就锦上添花了!如果我有机器猫，我要发明一座会飞的木屋。我要发明的木屋外形与普通的木屋没有什么区别，唯有它的下面有四个轮子，便于木屋滑行。木屋两侧有机翼，机翼是天蓝色的。当我想出去旅行的时候，木屋就可以打开机翼，飞上天空，带我到任何想去的地方。我的木屋不仅可带我环游世界，它还可以自动除尘。当我按红色的开关时，墙的两侧就出现了两只机器手，帮忙打扫屋子。打扫完之后，地上一尘不染，桌子擦的一干二净，干净地我都能照见我自己哩!等等，我的木屋还有一个奇特的功能哟!那就是——玩。当我感到无聊的时候，我可以按下黄色的开关。这时，一个智能机器人就会从天而降，它非常聪明，不仅能与我共舞，还可以陪我画画，比赛打羽毛球……总之，我的木屋神奇极了!
怎么样，我这个会飞的木屋，是不是特别棒!
会飞的木屋四年级下册第二单元作文范文四
我想有一座小木屋——是一座会飞的小木屋。
我的小木屋墙板是用纳米成分合制而成的，很轻很轻，具有防尘、杀菌、消毒作用。房底有四个七彩魔轮，两侧有一对彩色翅膀，房前有一个正方形小窗户，可以通风换气，房后有一个尾翼，飞行时可以保持平衡。随着你下达的指令小木屋就像一只彩蝶在空中翩翩起舞，漂亮极了!有了这座会飞的小木屋，广阔的天空任我翱翔，辽阔的大地任我闯荡。
木屋可以带着我从家乡的黄土高原飞到陡峭的珠穆朗玛峰，从一望无际的大草原到波澜壮阔的太平洋，从冰天雪地的北冰洋到鸟语花香的小树林……哈哈!有了这座会飞的小木屋，我就可以环游世界了。
这是个多功能的小木屋。里面的温度可以随着天气的变化而变化。屋子里面装有一个“神奇魔法室”把手上有一个隐约可见的蝴蝶按钮，轻轻一按就可以进入梦幻般的世界，应有尽有。每个房间都有一个声控话筒，只要你对准这个话筒说出你想要做的事情，你的想法立刻就会实现。早上，带你到早餐馆，喝牛奶吃面包，美味佳肴尽情享受;中午，带你去图书馆博览群书;晚上，带你去月球上，与嫦娥共舞，与星星捉迷藏;周末，带你去游乐场，电影院尽情地玩耍……
啊，会飞的小木屋，我梦想中的小木屋，你们觉得怎么样?
会飞的木屋四年级下册第二单元作文范文五
同学们，你们见过“会飞的木屋”吗?它是一种用纳米材料制作的房屋。它可以帮助爸爸妈妈打扫房间，可以去太空旅游，去环游世界……。
木屋的下方还有四个轮子，可以当小轿车在马路上行驶，木屋的两旁还有两片机翼可以在天上自由飞翔，就像一架没有头和尾的飞机。
我和爸爸妈妈就驾驶着“飞机”到太空中去漫步，我看见了月球和太阳，看见了嫦娥1号、行走在太空的宇航员，还看见了外星人……
太空中的月亮和太阳比我们在地面上看到的要大很多倍。我还和宇航员一起到航空母舰里参观。和外星人一起在太空中玩耍，开始他们把我们当成了入侵者，一路追着我们不放。突然我想起飞屋有自我防御功能。我连忙按下交流键“滴滴滴”红灯闪烁出耀眼的光芒，飞屋发出亲和的声音。“请等一下，我们是来这里参观的并无恶意。我们只是路过在这里休息一下。我们可以成为好朋友吗?可以!但是你不能伤害我们，刚才不是告诉你了吗，我们并无恶意”。果然他们听了懂了飞屋发出的信号后就不再追我们了，还和我们成为了好朋友。我们在月球上踢足球、踢毽子。万万没想到的是外星人还会魔法，他们用魔法把我们抛上了天，就像小鸟一样在空中飞翔。
我们回到了地球。又驾驶着“飞机”到俄罗斯，英国，美国，印度等国家去旅行。
“叮叮叮”上学的钟声没收了我的美梦，没收了会飞的木屋。长大后我要成为发明家，把现在的想象都变成现实。
同学们，你们想不想拥有他们呢?想要的话我们就好好学习，长大后成为发明家创造出它们吧!
