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三年级我的植物朋友单元作文怎么写

宋佳分享

对于朋友我们总是细心地照顾它们,它们也总是给我们带来许多的惊喜和快乐!那么关于这次的三年级单元作文我的植物朋友要怎么写好呢?以下是小编为大家准备了三年级我的植物朋友单元作文,欢迎参阅。

三年级我的植物朋友单元作文怎么写

三年级我的植物朋友单元作文一

牡丹是我国的国花,因为它象征着祖国繁荣昌盛,吉祥富贵。不仅如此,它的颜色也十分艳丽动人:有的是红色,活像一小团火焰在跳动,燃烧着它毕生的美丽;有的是白色,好似一块洁白无瑕的美玉,迎风便轻摇裙摆;还有的是金色,毫不畏惧的直视灼热的太阳,在烈日的照耀下闪闪发光。

牡丹花的花瓣每片都像丝绸般柔软,挨挨挤挤的',好似一个个害羞的小姑娘,在碧绿的叶子间你藏我躲,层层叠叠的花瓣围绕着金黄色的花蕊肆意绽放着,让世人尽情观赏它的美丽。一阵微风拂过,又宛如一位位仙女扬起她们如薄雾般轻盈的花瓣裙摆,在艳羡敬佩的眼光中翩然起舞,而那芳香的花蕊,正是这场盛会的观众。牡丹花不仅美丽,还有许多功效呢!晒干后,不仅可以入药、泡茶,还能清热解毒、凉血止血呢!

“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”牡丹花的雍容华贵、鲜艳美丽使它成为花中的富贵者,花开时节撑起的硕大花冠,一团团、一簇簇,热烈奔放而不招摇,深沉内敛而不含蓄。

这就是我的植物朋友—牡丹花。

三年级我的植物朋友单元作文二

又一年的牡丹花开的季节到了。星期天一大早,妈妈带我去洛阳神州牡丹园赏花。刚进门口一股浓郁的花香扑鼻而来,我顺着花香往里走去,只见一片花的海洋。

你看牡丹花一朵朵数不胜数,品种繁多,顿时让我眼花缭乱。看这红色的牡丹花瓣层层叠叠,在绿叶的衬托下,花朵就像一团团燃烧的火焰;绿色的牡丹就像晶莹剔透的碧玉,在阳光下闪闪发光;白色的牡丹冰清玉洁就像一个个亭亭玉立的少女在微风中翩翩起舞;还有粉红色的;黑色的;黄色的……五彩缤纷,美丽极啦!

牡丹花在阳光下个个精神抖擞,千姿百态。有的含苞欲放;有的刚刚盛开几片花瓣,便吸引来了蝴蝶;有的已经全盛开了,中间吐出了鹅黄色的花蕊招来了好多蜜蜂围着花朵上下飞来飞去。

牡丹素有“花中之王”之美誉,但牡丹不光有美丽的外表还有很高的实用价值。它的全身都是宝。牡丹的根可以加工成名贵中草药“丹皮”,牡丹花可以做成花茶有美容养颜之功效。

我爱你这满载着天地之灵的牡丹花!

三年级我的植物朋友单元作文三

有人喜欢高洁优雅的菊花,有人喜欢四季长青的松柏,有人喜欢生命力顽强的小草,但我最喜欢牡丹。我们小区的东门口就是西安小有名气的牡丹园,那里有各种各样的牡丹。每当四月份,隔着很远,就可以闻到牡丹花香了,人们被这香气吸引,三三两两结伴而来。由于我要上学,放学后还要完成作业,就只能夜游牡丹园了。一进门,满眼都是鲜艳的牡丹花。这么多牡丹,一朵又一朵的娇艳,看看这朵,很艳丽,看看那朵,也很艳丽,要是可以变成一幅画,永远停留在纸上,该有多好啊!

一阵微风吹过,阵阵清香扑鼻而来,让人心旷神怡。最绿的牡丹是“豆绿”,它的颜色似绿叶;最黑的那朵是“冠世黑玉”,它的颜色深紫发黑;花瓣最多的牡丹要数“魏紫”,约有六七百片;最红的牡丹是“火炼金丹”,它的颜色是国旗红......我喜欢的“二乔”,因为一朵花上有两种颜色,不仅是花美,还因为它使我想起唐代诗人杜牧的“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”这样美丽的诗句。

关于牡丹,美丽的还有关于它的传说,相传在武则天时期,一个大雪纷飞的冬天,女皇在公园赏雪,公园里唯有梅花凌雪而开,觉得大煞风景,扫了兴趣,便下令第二天一早,必须百花齐放。百花仙子不敢违抗命令,第二天,纷纷绽放,但只有牡丹仙子抗旨,坚持己见:花有花期,岂能逆天乱地?女皇大怒,焚烧牡丹园,并下令贬出长安,发配洛阳,于是也就有了现在的洛阳牡丹甲天下一说。

牡丹,你富贵典雅,永远遵循自己的花期规律,不苟且,不媚俗,不开则以,一开惊人。

有人用相机记录它的容颜,有人用诗句吟唱它的风姿,我用笔赞美它的品质,写下它的美。

三年级我的植物朋友单元作文四

我家养了一盆仙人掌。妈妈经常给仙人掌浇水、松土和修剪枝条,所以仙人掌长的十分好。每天,它总是挺立着身躯,仿佛一位守卫边疆的战士。无论春夏秋冬依然如此。

一次,我们全家回老家玩,一个月后才回家。而那个仙人掌是上个月浇的水。一回家,换了衣服我就直奔阳台。一进去,仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓点仙人掌盆里的土,一捏,没有一点水分。我被震撼了,心里说:“这仙人掌真不愧为‘沙漠仙子’,”生命力真强,咦?我不也该学习仙人掌这种精神吗?我也要在一些艰苦的环境中学习,不畏艰难,不怕困难,勇往直前。

仙人掌,它没有美丽的外表但却拥有顽强的生命力,它没有宽大的枝叶但却拥有不让外敌侵袭的盾牌,它没有人们的追捧但却拥有外人看不到的美!

仙人掌的生命力真顽强!

文中作者对仙人掌的外貌、顽强的生命力进行了描写,表达了作者对仙人掌的喜爱之情。文章结构合理,叙事详细,内容充实;不足之处在于语言平淡,对仙人掌的外貌描写不详细。如:“妈妈经常给仙人掌浇水、松土和修剪枝条,所以仙人掌长的十分好。”

三年级我的植物朋友单元作文五

我喜欢的植物有很多,但我最喜欢的是仙人掌,你可能会问:“仙人掌全是绿绿的,长满了刺儿有啥好看的地方?”如果你看了我这篇文章,你就知道我为什么喜欢仙人掌了。

仙人掌形状是扁圆的一片连着一片,全是绿绿的,给人一种清新的感觉。仙人掌的掌面上长着一个又一个的小刺,远远的望去,像一个美女的脸上长了许多小痘痘。如果一不小心碰到了它,就会扎得你满手是刺,鲜血直流,非常痛。每当仙人掌长出小小的嫩芽,就像含苞待放的小花,慢慢的长出小仙人掌,小仙人掌越长越大,刺也越来越硬,越来越短。过了几个月,小小的仙人掌变成大仙人掌了。

有一次,连着好几次我忘了给仙人掌浇水了,我以为仙人掌要死掉了,我一看,发现小小的仙人掌还是直直的站在那个花盆里。原来仙人掌几次不浇水,它会用自己以前的水分维持自己的生命。

我非常喜欢仙人掌,因为它让我懂得了人们不能只看事物的外表,要注意事物内心的美。

三年级我的植物朋友单元作文六

我家阳台种着许多植物,有开出了美丽花的吊兰,有亭亭玉立的月季,有长似铜钱的铜钱草……其中,有一位小姐,她是我最好的朋友——牡丹。

刚开始,她那薄薄的花瓣收拢在一起,含苞待放。她不敢露出面庞,好奇地张望这个新奇的世界。不久后,她不再害羞,露出她美丽的容貌。虽然牡丹花瓣并不规则,但这不规则的花瓣,像一条优雅的公主裙,更衬托出她的美丽,她的花蕊是黄色的,像公主裙上必不可少的缀饰。

早晨七点,我来到阳台,发现牡丹已欣然怒放,我走上前,轻轻地抚摸她,坐在她身旁沐浴着温暖的朝阳。一会儿后,我准备给牡丹浇水了,我拿着洒水壶,给她浇灌营养,瞬间觉得她更加婀娜多姿了,不停在摇曳点头好像冲着我微笑。

文人墨客也很喜爱牡丹,唐代诗人刘禹锡写到“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”你看,牡丹一开花,便把整个京城的人给轰动了,牡丹美景让人看得如痴如醉。

牡丹这位小姐,不仅美丽,而且非常害羞、娇贵。她是一个很好的朋友,我每天都去看她的美貌,我和牡丹形影不离。所以,请你们记住,她是我的植物好朋友——牡丹。

三年级我的植物朋友单元作文七

我有一个植物朋友,她是花中之王,享有国色天香的美名,她就是牡丹花。

牡丹花在每年的三到四月份开花,开花时节,此起彼伏的花海,蔚为壮观,引来许多游人观看。牡丹的花朵特别大,花瓣层层叠叠的,饱满而丰硕,像一位华贵的皇后。花有红色、粉红、淡黄、橙色、紫色、蓝色、白色……黄得似金,红得似火,粉得像霞,绚丽多彩,漂亮极了。这么大的花朵,她的茎却又细又直,叶子很普通,翠绿翠绿的,就像人们说的那样,红花当然绿叶衬。

庭前芍药妖无格,唯有牡丹真国色。每年,我都会去牡丹园看牡丹,时值春季,每当微风吹来过来,牡丹就开始摇摆起来,像美丽的少女在跳好看的舞蹈。我靠近牡丹,静听她的沙沙声,好像在跟我说“悄悄话”:“小朋友,你看中间那一朵是我们的花王,是不是特别漂亮啊!”一阵浓郁的香味扑鼻而来,太香了,我仿佛在做梦一般,痴痴地看看这朵,闻闻那朵,真的被花给迷住了。

过了四月,牡丹的花期也结束了,但是牡丹的花香可以长久地留在丹饼里,牡丹的风姿也常常出现在画家的画里,牡丹的美丽更是永远地留在我的脑海里。

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